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李跃儿揭秘:如何帮助被群体排斥的孩子?

马主任有话要说

天才很少的原因不仅在于天才本身的数量很少,而且天才特别容易被杀死。别说学校老师,我们的父母很难接受他们的孩子是不同的孩子。天才儿童早期不寻常的表现通常被成年人理解为问题儿童,需要纠正。对许多成年人来说,如果他们不能理解一个问题,判断它是一个常见的错误。

事实上,如果你不理解也没关系。只要你对孩子怀有敬畏之心,你就不会轻易扼杀他们的天赋。接受他并帮助他。没有必要使他的行为与大多数人的一致。

如果你的家庭有一个不同但不令人满意的孩子,从另一个角度来看:我不明白很多事情。如果孩子的表现没有超过我的理解,那孩子怎么能超过我呢?

马主任:马迪人,被父母称为“女性主任”,是尹建莉父母学校的金牌讲师。

特别说明:本文内容由李跃儿老师亲自记录,首次出版于2015年3月第一版《中国著名幼儿园“八学园”的教育理念与实践》一书中。本书是中国教育出版社组织的“中国著名幼儿园”系列丛书,李跃儿是《巴学园教育理念与实践》一书的主编。这本书对15种性格特征有更详细的基于案例的解释。

电影《归零后》目前正在播出。许多朋友说他们已经89分钟没看够了,希望能看到更多的幕后帮助他们的孩子。

截至本周,导演和其他主要创作者以及电影的大老师李彦宏已经连续四周向全国21,000多名观众展示了这个幕后故事。

今天,我将分享用李先生的手写笔记帮助柔柔的详细过程。在正式开始之前,让我们读读柔柔给初中李老师的信

亲爱的李小姐:

八年前,我来到了你的八雪园。我在那里学到了很多,度过了美好的两年。那时,我最喜欢的事情就是把自己想象成一只小猴子,在八学园后院的秋千上玩耍,大声叫喊。你会经常提醒我小声点,不要打扰其他孩子。从这次事件中,我学会了不要在公共场合大喊大叫。

那时,我还是个小坏蛋,扰乱课堂秩序,让老师们抓狂。每当我扰乱课堂,你都会把我拉出来,让我站在反思的角落里反思。从这次事件中,我学会了为我的错误付出代价。

你真的教会了我很多东西,但是直到我走出巴学园大门的那天我才意识到。我最想对你说的是“谢谢”。谢谢你为我做的一切。

-鲁鲁鲁

柔柔在信中提到了她最喜欢的一幕,这一幕被摄像机记录下来,可以在电影《小人国》和《归零后》中看到当我在两棵树之间荡漾时,我觉得我是一个真正自由的生活。

李跃儿八雪园认为,赋予孩子生命的自由是指培养孩子并让孩子成为自己的自由。

李老师说:“无论如何,孩子们应该根据自己的机制完成自我建构。只要孩子们受到大自然的尊重,他们肯定会利用环境中的不同因素来完成自我建构的过程。”

(柔柔初中回到李跃儿八雪园)

你对孩子的自我建构过程好奇吗?

如何在保护孩子天性的同时帮助他们成长?

让我们看看李先生是如何在保护柔柔天性的同时帮助柔柔成长的。

独特的柔软度

温/李跃儿

童话世界的第一天使

有些人天生就有天赋。柔柔天生具有美丽独特的艺术气质。

她的感觉和想象能力比其他孩子更突出。她擅长在现实生活中给太多的主观感受添加某些细节,以至于无法发挥无尽的想象力。随着时间的推移,她会沉浸在自己的感情和想象中,就像童话世界里的天使。

(柔柔在李跃儿八学园)

她对现实生活中的许多事情都有模糊的概念,不能有深入的理解和观察。当她需要与现实互动时,由于缺乏知识和经验,她缺乏技能。她与周围环境格格不入,因此被其他孩子拒绝。

柔柔对这种拒绝非常敏感,所以她有更多的情感。这些情绪反过来影响她的环境,使她的团队以不同的方式对待她。

“肉肉现象”应该是一种自然现象。柔柔本身很美。我们不应该用各种手段让她像大多数其他孩子一样,或者试图削弱她的特点。

然而,作为老师和家长,出于对鲁鲁鲁的爱,我们希望她不会在人群中显得太不一样,这样她就能有更多的自由和独立。

因此,在柔柔的成长过程中,人与自然之间存在着竞争。老师和家长尽可能把柔柔拉回到“普通人”的范畴,而柔柔则摆脱了这种束缚,一次又一次地回归自己的本性。

她能够创造出惊人的方式来表达自己的感受。

因为这种方法是独特的,她会引起其他孩子的注意,而且她不知道如何与具有一些共同特征和被人群接受的方式的人交流,有时其他孩子会拒绝她。

例如,有时她非常温柔地向别人表达自己的感受,这不是为了让别人接受她,而是她自己的需要。

当别人被她表达和回应的感情所感染时,她无动于衷。其他人会觉得很失落,会离开她,不再和她建立友谊。

(鲁鲁鲁在李跃儿的八雪花园——纪录片《成长的秘密》的剧照)

如果有人惹她生气,她会歇斯底里地哭。她脑子不太好使:这一组的孩子和他们的母亲不一样,不能容忍她的情绪释放。

她的哭和笑是肆无忌惮的,让其他孩子感到不舒服,所以慢慢地“不喜欢柔柔”的情绪就会弥漫在孩子们的群体中。

第二,创造群体矛盾的神秘解决方案

我试图改善柔柔和每个人的关系。起初,我坚定地站在柔柔身边,说柔柔和我是好朋友。

我原以为孩子们会爱我,会疼爱地接受柔柔,因为他们通常和我关系很好。然而,我试了几次都失败了。

出乎意料的是,当时孩子们都说,如果我和鲁鲁是好朋友,他们就不会和我一起玩,也不会成为我的朋友。

我想用一种快速的方法来解决这个群体矛盾,但这似乎不可行。儿童也需要一个管理和逐渐融合的过程。就像一块冰,你打碎了它,它仍然是冰;在它变成水之前,你必须在温暖的地方加热它。

(李大老师帮助柔柔和康佳成解决冲突——纪录片《成长的秘密》静态照片)

后来,我又做了一次尝试。当人们把鲁鲁挤出教室时,我把鲁鲁鲁带出教室去“报复”其他孩子,让他们觉得如果他们不喜欢鲁鲁,鲁鲁就会离开小组,和我一起做一些秘密的事情。

人类是喜欢探索的动物。神秘的事物对人类有致命的诱惑。我创造的神秘肯定会对其他孩子有很大的吸引力。他们很想知道鲁鲁在和我做什么。

当我带鲁鲁出来做心理检测时,留在教室里的孩子们会非常羡慕鲁鲁。这样,柔柔在他们心目中的地位就会得到提高。

柔柔第三心理检测

当时,我想通过心理检测看看柔柔是否能接受那些欺负和排斥她的所谓孩子,以及她是否能在内心与伴侣紧紧相守。

那时,我请柔柔做一个公主——柔柔一直想做一个漂亮的公主,有一个白马王子陪着她。她的情感非常成熟、稳定和美丽。

我告诉娃娃要温柔,然后说是公主。它想找个男孩嫁给它。我让另一个男孩的洋娃娃是刘嘉阳。即使是洋娃娃,鲁鲁也不会接受。

白马王子是一个完美的男孩,超越任何凡人,只出现在她的想象中。她面前真正的男孩绝对是有缺陷的,所以鲁鲁不希望她周围有任何具体的男孩扮演这个迷人的王子。

这种内心的反抗让我们不仅看到鲁鲁在现实中不接受有缺陷的人,而且这些孩子和她的关系也让她产生了一种不亲密的感觉。

当我看到这一点时,我进一步感到有必要解决这个问题。我希望鲁鲁感受到其他孩子对她的关心和热情,并做出回应,这样他们的心才能靠近。

(纪录片《成长的秘密》中的鲁鲁-斯蒂尔斯)

在那之后,我们做了很多工作。一方面,我经常和柔柔一起设计一些游戏,告诉其他孩子柔柔美好可爱的一面。

一方面,柔柔的母亲邀请她班上的孩子们去她家。结果,鲁鲁与其他孩子的关系很快得到改善。

柔柔第四心理检测

我第二次对柔柔进行了心理调查。我用泥捏了捏自己,还捏了捏巴学园里所有的孩子。

我说过在这一天,“白马王子”会来,只会选择带一个孩子回来。最后,我故意把其他“孩子”放在“肉肉肉”和“肉肉肉”前面。

“白马王子”按照他们被安排的顺序来看这些“孩子”。当他看到每个孩子时,“白马王子”都认为这个孩子非常漂亮——我想看看这场比赛是什么样的柔软状态,他是认为其他孩子比自己好还是认为自己比其他孩子好;被这个群体中的其他孩子拒绝,柔柔的自信心有没有受到伤害,她会不会觉得自己不够漂亮或者不够好,让孩子们不喜欢她?

(大李解读柔柔行为的心理原因)

在测试过程中,鲁鲁不停地喊着“白马王子”回来。她相信如果“白马王子”看到自己,他会喜欢自己的。

这表明其他孩子对柔柔的拒绝并没有伤害她的信心。这也是大自然创造孩子的好地方。人们在童年时不再喜欢它了。她不会把自己的罪恶感强加给自己。与用别人的眼睛看自己的成年人不同,她为自己准备子弹。

(2006年,西溪、柔柔和鲍宝胡子爸爸在李跃儿八雪园被拍摄)

此外,鲁鲁非常善良,没有在其他孩子面前割伤自己。她只是努力让自己变得更好。等待的时候,她把头发剪得更长,把裙子做得更漂亮,以增加体重。

这是公平竞争,在这种竞争中,你可以增强自己,变得更好,而不是伤害他人,让他们变得更坏。从这个过程中,我们可以看到温和的心理是阳光和健康的。

柔柔第五心理检测

在第三个测试中,我想知道鲁鲁对其他小朋友的爱是否因为其他孩子拒绝了她而消失了。

我让鲁鲁指挥仙女,决定给其他孩子什么礼物。尽管刘嘉阳让其他孩子孤立了她,柔柔还是想给他她认为他最喜欢的东西。柔柔太好了,我很感动。

经过检测,我们仍然在做我们应该做的,那就是让柔柔顺利进入小学。

我们不断改善鲁鲁与其他孩子的关系,把她从一个美丽的想象世界拉回到一个非常具体的研究中。

(柔柔长大后喜欢唱歌,电影《归零后》的主题曲是柔柔唱歌。)

也许这种温和的转变是由于人类普遍的恐惧和担忧,也许这是一种更深层次的爱,但对于人类的教育和人性来说,这是一个值得辩论和讨论的命题。

目前,柔柔正在中国这片土地上成长,生活在这个世界上。教师和家长正在教育中尽自己的一份力量。尽管他们一次又一次地把自己置于尴尬的境地,但他们仍在一次又一次地努力。

我们希望我们的孩子会成为一个容易相处的人,而不是一个从人群中脱颖而出但仍在挣扎的人性标本。

Rourou在2019年开始了她的大学生活。

成长后,柔柔不仅成绩优异,还能创作出独特的作品,唱出大自然的声音。柔柔的母亲认为巴雪原很好地保护了柔柔,让她成为了自己想成为的人。

Rourou选择了美国普渡大学的教育专业。她希望将来成为一个对社会有价值的人。我最美好的祝愿。

作者简介

小八,这篇文章转载自微信公众号:“李跃儿八学园身份证:七夕八学园”。

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